四年级暑假数学作业,足球上的数学
1、足：x个篮：y个排：z个x+y=100y+z=60y=3/1（x+y+z）占全部1/3？我靠，不仅买了。商店还要倒赔两倍的，你这个是我小学3年级的问题。
2、、 学校花坛里载了13排月季花，每排12株；还载了8排菊花，每排24株。月季花比菊花少多少株？1 小马虎在计算时，不小心将除数25写成52，结果商是6，余数是40。正确的商是多少？1 篮球每只80元，排球每只60元，足球每只90元。
3、示例：“你是个聪明的孩子，但作业中偶尔的错误提醒我要你更加专注。做作业时，像你平时对待足球比赛一样投入。”鼓励课堂参与：示例：“你的数学作业显示出你的诚实和认真，但老师希望你能在课堂上更活跃些，积极回答问题。”强调细节：示例：“你的数学作业反映出你的潜力，但请记住，细节决定成败。
4、因为3个足球和4个排球共需要190元 所以6个足球和8个排球共需要380元 因为6个足球和2个排球共需要230元 所以六个排球为380-230=150（元）所以一个排球为150除以6=25（元）代入——3个足球和4个排球共需要190元，所以三个足球90元 所以一个足球30元 买1个足球30元，买1个排球25元。
5、五年级共植树180棵，五年级植树的棵树比是3∶5∶7。那么三个年级各植树多少棵？（浙江常山县） 6学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级。结果六年级植树的棵数占全校的75%，比计划多栽了20棵。
6、寻找孩子兴趣点：了解孩子的兴趣所在，比如喜欢的运动、游戏或者是其他学科，然后尝试将这些兴趣与数学问题结合起来。例如，如果孩子喜欢足球，可以通过计算球员的得分率、球场的面积等来引起他们的兴趣。生活中的数学：将数学融入日常生活，让孩子意识到数学并非只存在于课本和作业中。
足球竟不是圆的?世界杯里面隐藏这些数学小知识!
1、足球确实看起来是圆的，但从几何构造上来说并不是简单的圆形，而是由32块多边形构成的阿基米德多面体；世界杯足球比赛中的队伍配置和策略也蕴含着数学小知识。足球的几何构造：多面体组成：足球由12个正五边形和20个正六边形组成，是一个阿基米德多面体。
2、足球，这个我们熟悉的运动，其实蕴含着丰富的数学知识。让我们一起揭开足球背后的数学奥秘，不仅让孩子们对足球有更深的理解，还能激发他们的数学兴趣。足球，虽然它看起来圆滚滚的，但其形状是由32块多边形构成的阿基米德多面体。12个正五边形和20个正六边形组成了这个独特的形状。
3、块。而到了2014年的巴西世界杯，球皮的数量不仅创纪录的降到了六块，还在球皮形状上做了突破，不再是两种形状。这个名为桑巴荣耀的足球达到了有史以来最圆的状态，在熬夜看球之余，遐想一下未来足球带给我们的惊喜，还真是有点小激动呢。
足球上的数学(列方程)
1、足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的，黑皮可看成是正五边形，白皮可看成是正六边形。设白皮有x块，则黑皮有（32-x）块，每块白皮有六条边，共6x条边。
2、一个足球有32块皮子，一般用黑和白，12块五边形，20块六边形 黑的是正五边形，白的是正六边形。以下是通用方程，给你做参考。
3、显然，与黑皮相接在一起的有3x条边。 解： 设白皮共有x块，则它共有6x条边.其中与黑皮缝合在一起的边数量是3x条。已数出黑皮共有12条，每块黑皮有5条边，所以黑皮共有5×12=60条边。
4、足球队的人数是篮球队的2倍。分析：足球队减去的是篮球队加上的，根据已知条件：从足球的调几人去篮球队，足球队的人数是篮球队的2倍，列出方程即可。设：从足球的调x人去篮球队。2（X+4）=14-X 2X+8=14-X 3X=6 X=2 从足球的调2人去篮球队，足球队的人数是篮球队的2倍。
5、解：设篮球x元，则足球3x元。3x-x=76 2x=76 x=38 则3x=106 足球价格为106元，篮球价格为38元。
