手足球比赛规则
1、规则： 区域限制：参赛者必须在指定的区域内进行颠球。 开始与结束：裁判鸣哨后比赛开始，裁判的计数为准。若足球落地，则重新开始计数。 触球部位：除手以外的身体任何部位均可触球。 障碍物：颠球过程中不得触及其它任何障碍物。 花式颠球：可以玩花式颠球，但每次触球仍然只计为一个颠球数。
2、比赛通常采用五人制，每队限报8名球员，上场时需有5名球员。 球员应穿着整齐，严禁穿着皮鞋，否则将取消比赛资格。 每场比赛分为上下半场，每半场20分钟，中场休息时间为10分钟。若规定比赛时间开始10分钟后，某队仍未到场，则视为该队弃权。
3、场地与球门：足球场地面积在长150码、宽100码以内，场内各区域的面积不得变更。球门由两根立竿组成，相距30码。 开球与比赛时间：比赛分为上下半场，每半场45分钟。上下半场交换场地。比赛时间结束后，交换场地。
4、. 比赛时间：每场比赛时间40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不得超过5分钟。3 球员装备：队员不得穿戴任何危及其他队员的装备。球员装备：球员不能佩带护腿板，球鞋只能是用帆布或软皮革制成的足球鞋，鞋底应用橡胶或其他类似的材料制成，不可有硬质鞋钉。
5、五人制足球规则如下：用球规定：比赛应使用4号球。比赛用球由裁判确定，未经主办方同意，不得随意更换比赛用球。在比赛过程中，未经裁判员同意，不得更换比赛用球。队伍与人数：一场比赛由两队参加，每队上场人数不超过五人。五人中必须包括一名守门员。
6、足球比赛的规则 一场足球比赛有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中每个队伍必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则此赛不能开始。比赛开始前，可以使用掷硬币的方式选定开球和场地，先挑的一方有开球或场地的选择权。
桌上足球规则
1、将桌式足球从指定位置发出，方可正常进行比赛，反之则无效。若在比赛中，桌式足球停留在对方的后半场，则由对方后卫从对方后半场重新发球。、在比赛过程中若被“踢”出球场或停留在某一方的半场（出现“死球”现象）则有该半场的后卫球员从半场重新发球。发球时，须向对方示意，方可正常发球。
2、桌上足球比赛规则如下：参赛者需站在距离台体40至50厘米的位置，双手交替握住操纵杆，精准控制球员进行进攻或防守。首次开球由任一方从发球孔处将球抛入中场，接下来的发球权则由赢方持有。另一种方式是通过猜拳决定首局发球者，球则由入球孔放入。
3、比赛每局三盘，每盘十球，先进十个球的一方赢得一盘，先赢两盘者赢得一局，或按时间以进球多者为胜。桌上足球的场地器材 比赛场地应包含观众区、选手站位区及球台。球台应具备平整光滑的表面，选手可适当润滑球杆，但不得改变其内部结构。
4、一局比赛分为三盘，每盘十球，先得十球的一方胜一盘，先胜两盘者胜一局，或以时间到时进球多者胜。桌上足球的场地器材 比赛场地：观众区、球台摆放区和选手站立区，正式比赛每张球台占地不小于5mX3m。器材：提供稳定球台、结实球员、直杆，比赛规则会公布指定器材。
5、桌上足球的比赛规则灵活多变，可以根据参与人数和比赛时间进行调整。一般来说，每局比赛可以设定进球数或者时间限制来决定胜负。例如，每局先进5球或7球者获胜，或者单位时间内进球多者获胜。比赛可以是两人对抗，也可以是一对二或二对二的形式。
幼儿园户外活动教案《踢足球》
幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标：通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
学习运球的技能。掌握足球的基本知识。游戏准备：足球若干。游戏过程：幼儿自由玩球。学习运球的技能。游戏运球比赛。宣布比赛规则。宣布比赛结果。结束活动。
幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标： 练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。 准备： 球门两个，小足球人手一只。 过程： 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。
